珍爱生命的作文

【必备】珍爱生命的作文集锦9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的珍爱生命的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

珍爱生命的作文 篇1

人的一生，只有一次生命，所以生命是最重要的，失去了就再也回不来，其中， 交通安全是最值得重视的，所以从小父母就千叮咛万嘱咐我们。

现代社会，车流量越来越大，处处存在着安全隐患，我们做为21世纪的少年，祖国未来的栋梁，八九点钟的太阳，不得不时时关注着社会，我通过电脑，了解到许多，不看不知道，一看吓一跳。20xx年全国共发生道路交通事故378781起，比上一年下降了百分之十五点九九。自20xx年以来，道路交通事故死亡人数首次回落到九万人以下，共造成89455人死亡，比上一年下降百分之九点四。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以来的历史最低点，造成558人死亡，比20xx年下降百分之三十点九。情况虽然有所改善，但我们仍然不能掉以轻心。我国现在还处于容易发生交通事故的前几位，从这些数据中就可以深刻地体会到。

每年的3月28日是，中小学生安全教育日，这时我们学校都会开安全知识讲座，“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话，这是保尔发自内心的感想。安全交通从我做起。每天上下学，必须戴好小黄帽，这样，在马路走时，司机看见那显眼的黄色，才会慢速行驶。未满12周岁不能骑车，在马路上要看清红绿灯再行，不能你追我赶过快行驶，不能轻易翻越拦杆，大人也要注意不能酒后驾车，疲劳驾驶，就是这样人们觉得不足挂齿的小事，最后铸成大错。

在马路上，我们总会看见许多注意交通的名言警句，比如：一秒车祸一辈子痛苦。遵守交规，储蓄安全。现在，热天上高速也要系上安全带。据统计，发生交通事故后，前排司机与乘员如果系上安全带，可以减少 百分之十的伤害。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效得保护前排人员避免第2次碰撞。

现实生活中，许多人在一系列交通事故中丢失了生命。那一次，我与妈妈就亲眼目睹了一起悲惨的交通事故。一位青年骑着自行车，后面放着一大堆东西，急匆匆的来到红绿灯路段前，刚好从绿灯跳到红灯，他非常焦急，不停的挪车，想方设法的过去，他趁着车少使劲的蹬脚踏板，想冲过去，到他快到了的时候，冲出来一辆面包车，只听见“啊”的一声，那位青年连同他的自行车一起被撞飞了，当时的场面不堪入目，青年人的车被撞得破烂不堪，变成了一团破铜烂铁，青年的袋子里是一大堆书，全部都七零八落的在马路上。青年人血肉模糊，他躺在血泊里，无力挣扎，当场气断身亡。

这一次次的交通事故为我们敲响了警钟，都是因为不遵守交通规则导致的，一个年轻的生命就这样被夺走了，这位青年白白得断送了锦绣前程，他的一时疏忽大意闯红灯，给他的家人留下了一道巨大的无法抹平的伤痕，让他们的心支离破碎，交通规则是不可疏忽的，多一份关注，就多一份平安，多一份幸福与快乐，在你违反交通规则的时候，有没有想到你的家人，那红灯就是你家人希望你不要违反交通规则，乞求你停下来的目光。让我们把交通规则铭记在心。

生命只有一次，让我们遵守交通规则，记住血的教训，让世界多一份平安，少一份事故，等到事故发生，后悔也来不及了。

生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象，其外延可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构，以及真菌、细菌、植物、动物（人类），就未来的发展可能而言，人工制造或者促成的机器复杂到一定程度，具备了某种符合生命内涵的基本属性的现象也将可能纳入生命的范畴，包括人机混合体，纯自由意志人工智能机器人等。

珍爱生命的作文 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。

我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？

据统计，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长，而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们班全体同学向大家发出以下倡议：

一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”；来校、回家做到文明行路，不骑自行车，不骑电动车摩托车。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

珍爱生命的作文 篇3

“生命曾可贵，健康成长最重要。”这是我从一位古人身上悟得的道理。

几天前，我去山上玩。忽然，一个类似火球的不明飞行物向我飞来，使我的身体动弹不得。一瞬间，倏地一下，我像失重了一样，置身于一个奇妙的空间里。过了一会儿，我眼前一道白光划过，我神不知鬼不觉就穿越时空隧道来到古代！我揉了揉眼睛，心里正纳闷：这不是真的吧？我努力使自己镇定下来，看看四周，仿佛是道光年间。我也穿上了长衫大褂，看见人们都朝一个方向飞奔而去。我也随人流涌往那个方向。

到了一个地方，人流停了下来。我定睛一看，面前地上挖了两个大池子，里面放着卤水和一种奇怪的草。过了一会儿，我看见有几个穿着官服的人，往池子里倒了许多灰白色的东西，水池里就冒起了气泡。这时，围观者连声叫：“好！好！”刹那间，水池沸腾了！水池上空冒起浓浓硝烟。水池周围的人们也跟着欢呼起来，大家拍手称快！这难道就是——历史上有名的虎门销烟？让我也 ……此处隐藏822个字……！”凭直觉我猛一回头，啊，一辆大卡车！它的前车灯已快蹭着我的车后座了！司机这才醒悟过来，拼命地边按喇叭边喊。

同伴也一声惊叫，我的心怦怦直跳。我才十四岁呀，人生最美好的花季刚刚开始呢，好多金色的梦在等着我：读高中，读大学，报答父母……虽然离家只剩两分钟的路了，刚刚还打趣说车子颜色像血呢。那一刻，我才深刻地体会到“人，最宝贵的东西是生命”这句话的含义与分量。我从车上跳下来，等卡车走后，呆呆地推着车站在原地，可能刚才心脏跳急了，现在要重新调节一下节奏。

那一刻，仿佛只是一场梦，一场有惊无险的梦。可是，那一刻，我真真切切地感受到生命的震撼，身边的好友吓得脸都白了，车也不要了，欲哭无泪，心有余悸地握着我的手，拥着我的肩，用颤抖的声音说：“你没事吧？”这一下，我倒被她弄醒了，出乎意料地平静地说：“我还好，咱们走吧”。

默默回到家，父母正等我吃饭，还说怎么不早点回来，饭菜都凉了。想着那一刻，我没有说什么，默默端着碗心里想着能有凉饭吃，又能和父母在一起，多么幸福！

是的，那一刻已完全锁在我的脑海中，它告诉我：生命只有一次，我们要珍爱生命。

珍爱生命的作文 篇6

春天走了来年又会来，花儿落了下一个春天依然盛开，而生命对于每个人来说只有一次，这才是最为珍贵的。珍爱生命，这是一个永恒的话题。

经常看到这样的'事：某某中学学生在考试前不堪重负而自杀。总是以为这样的人太脆弱，心理素质太差，并不是太普遍的。可是，在校园中，很多同学不是也常常把“不想活了”、“要跳楼”这样的消极字眼挂在嘴边么?当然，这可能是在开玩笑，可是，真正的热爱生命，珍惜生命不是空空的嘴上说说，更多的是在内心重视生命，顽强的挺过一次次的困难，而不会轻易地说出这样的话。这样，才能彻底杜绝类似于上文的事情。

珍爱生命不仅仅是不放弃生命，那只是最基本的要求，更多的是指有价值，有意义的活下去。

曾经以为，那些威胁到生命安全的事离我很远很远，直到有一天目睹了一场校园暴力后才突然意识到这样的事身边也时有发生。无论是在报纸上，在电视上，还是在网络中总是有着一条条触目惊心的新闻充斥在眼前。作为一名中学生，我不禁会想为什么身边会有这么多的不安全因素，为什么同为中学生的我们会如此暴力的对待本应亲如兄弟的同学们。

我阻止不了什么，但是我只想说：生命不是只属于自己一个人的，它同样也属于每一个关心你、疼爱你的人。那些发生校园暴力的事件恐怕也是因为太过于自私了吧，每一条生命都是都是最珍贵的，它联系着许许多多人的灵魂，等最终无可救药了，再后悔、再恐惧，还来得及吗?我们哪怕是为了珍惜我们的人而有价值的生活着。做一个应该属于我们这个花样年华的少年少女，向所有的人证明我们都没有浪费生命。

其实，我们都要庆幸，庆幸有健康的身体，有关心我们的人。所有的人都有足够的理由来珍爱生命，而不是自暴自弃，甚至是伤害别人的生命。

我们对待生命要有着积极、平和的心态，在暴风雨面前也不能倒下。坚信“风雨过后才是最灿烂的彩虹”、“每一个清晨都是新的希望”，用最充满朝气的心灵开始新的一天，用最向上的心态来营造出魅力邯郸。

珍爱生命的作文 篇7

世界上什么东西最宝贵呢？

有人说时间，有人说健康，也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的，因为每个人只有一次生命。

那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景，我坐在窗前，欣赏着下雨的风景。突然，我看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：

“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊？

哈哈？

小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，在阳光下又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力，我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。

人生如过隙，我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢？就应像小草那样坚强不屈。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上，命运就掌握在自己手上，同学们让我们一起活得更加光彩有力吧！

珍爱生命的作文 篇8

4月13日，因不愿遵守学校的规定剪运动头，山东东营市胜利第一中学八年级一班14岁女生李欣玥从自家五楼窗户跳下，永远离开了爱她的父母、亲友、老师和同学。

多么令人震惊的消息，一个花季少女就这样消失了，孩子，你知道你这样轻轻的一跳，你解脱了，可是你知道给你的父母造成了怎样大的伤害，用生命去维护的尊严不过是剪短了又可以长长的头发，毕竟人的生命只有一次，年轻人这样不珍惜自己的生命，难道不值得我们成人反思么？我们的教育到底还缺失什么？对青少年的心理健康是不是还要再加强？这都是值得我们深思的问题。

李欣玥曾经在一篇作文中写道：因为头发是我最重要的东西，不夸张的说，头发就是我的一切，它胜过一切的人和物。孩子，毕竟生命只有一次，你轻易地放弃自己的生命，是不是太不负责了。卢梭说，每一个正直的人都应该维护自己的尊严，但不尊重生命可谓误读尊严。我们可以采取别的方式维护自己的尊严，难道不可以和学校据理力争么？

现在说什么都晚了，只能是让我们警醒，加强孩子的心理素质教育，不要因为一点小事就轻易放弃生命，要记住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿这样的悲剧不再发生！

珍爱生命的作文 篇9

生命是一朵美丽的花，在岁月的流逝中含苞，绽放，直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是，你或者绚烂辉煌，香气袭人;或者苍白黯淡，寂寂无声。而重要的是，在早春的风寒里，我们都曾经开放过;在阴霾密布时，我们都曾奉献过自己的色彩，自己的舞姿。

当谈起人的一生时，似乎人为地都原意用“漫长”这个字眼来渲染。而当用一个数量词来界定它的时候，那种匆忙;那种急切;那种一个数字一个数字流逝的倒计思维;那种日子被一页页撕去，季节不断更替轮回的感觉给人一种无法言语的逼近和紧迫。

但现在，每次我看“泰坦尼克号”时，所感悟到的除了真情之外，就是对生命的思考。当生命这个“变量”毫不留情地把生的路程缩短直至终止之时，我感慨于那种以平静之心面对终结时刻的人们。那种对死亡的接纳正是对生的超度。当沉船演绎着惊恐;当冰山撞击开灵魂的舱门，千人一面。不同的是乐队悠扬的琴声装点着生命最后的美丽，它给死亡以凄美，以安然;不同的是那步履蹒跚的老夫妇相依而卧，写尽一生相濡以沫的满足;不同的是温柔的母亲用美妙的声音给孩子最后一个梦境;不同的是杰克对路丝说：“要活下去”。更不同的是那一幕，当生命的绳索即将断裂之时，金钱变得丑陋且毫无价值。这就是千万年来共同的一句话：金钱不能挽救所有。这就是千万年来共同的一个愿望：珍惜生命

珍惜我们所拥有的每一天，紧紧把握住生命之舵。无论行程长短，无论雨过是否真有彩虹，都一样踏踏实实地前行，一样真真切切地面对自己。